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奋进女院

春风化雨 爱润心田 努力为青年学生的成长成才服务——第一次党代会以来学校学生工作成就综述

作者:   信息来源: 学生工作部(处)     发布日期:2017-09-25   浏览次数:

自第一次党代会以来,学校学生工作紧紧围绕人才培养中心任务,坚持育人为本、德育为先,不断更新工作理念,丰富工作内容,创新工作方法,在学生教育、管理、指导、服务等方面取得了明显成效,较好地促进了学生的健康成长和全面发展。

一、更新工作理念,明确工作思路

坚持围绕学生、关照学生、服务学生,不断强化“以学生为本”的育人理念,尊重理解学生,关心爱护学生,教育引导学生,培养服务学生,促进学生的健康发展和全面成长。

紧紧围绕学校的人才培养中心任务,遵循高等教育的普遍规律,结合学生特点和发展需要,确立了“以促进学生全面发展为主线,以创建优良学风和加强队伍建设为抓手,以思想政治教育、规范日常管理和优化指导服务为着力点”的工作思路。

二、加强思想引领,为学生成长导航

(一)丰富思想政治教育内容

坚持以理想信念教育为核心,加强社会主义核心价值观和“中国梦”教育。每学期初开展大学生思想政治状况调研和特殊学生排查建档工作,把握学生思想动态。利用重大节日和建党、建国等重大庆祝日、重大纪念日,积极开展革命传统教育、优秀传统文化教育等活动,如举办“感动中国十大人物宣传教育活动” “知三史,树三观”知识竞赛、“学雷锋精神 做红色传人”先进事迹报告会、“我的中国梦”征文等活动,切实增强了爱国主义教育的生动性、实效性和感染力,引导学生以实际行动培育和践行社会主义核心价值观。

结合学校实际,注重不断拓展教育内容。开展安全法制、校规校纪教育,增强学生的文明习惯养成和遵纪守法观念。开展爱校荣校教育,通过组织开学典礼佩戴校徽仪式、参观校史馆、学唱校歌等活动,将“自尊自信自立自强”的“四自”精神教育和“自强不息、百折不挠、求实创新、不断攀登”的女院精神教育融入在校学习生活的全过程。开展爱心教育,学校每学期组织的“大爱女院,温暖回家”免费送站活动,受到了学生和家长的好评,组织的“关注公益 奉献爱心”献血活动,增强了学生的爱心和感恩意识。近三年,有76人在校期间无偿献血量超过800ml,有29人获得无偿献血先进个人称号,学校连年获得“山东省无偿献血志愿服务工作先进集体”荣誉称号。

(二)整合思想政治教育资源

畅通联系渠道,凝聚家校教育合力。制定和落实《联系学生家长工作实施办法》,畅通学校与家庭的信息沟通渠道,共同做好学生的成长和发展指导。例如,在新生报到之际向每一新生家长发放《致家长的一封信》,引导家长转变教育理念,主动关注学生在校表现,共同做好教育引导工作;对在省级及以上比赛活动中获奖的同学向其母校和家庭寄送《喜报》等,引导学生增强责任感、学会感恩。

利用各方资源,做好警校共育工作。聘请驻地大学路派出所三位女警为“校外安全辅导员”,深入开展“女警进女院”、“交警进女院”、“消防进女院”系列教育活动,有效提高了女大学生的自我保护意识,警校共建育人的新模式得到多家新闻媒体的宣传报道。2011年,学校确定为山东高校平安校园建设研究基地。依托这一平台,共确立平安校园建设研究课题18项,7项被确定为山东高校党建研究课题,4项成果分获山东高校党建研究优秀成果一、二、三等奖。

三、以学风建设促管理,引导学生全面发展

(一)完善制度体系,规范日常管理

近三年来,新修订了《山东女子学院关于进一步推进学风建设的实施意见》、《山东女子学院奖学金评选办法》等规章制度24项,形成了较为完善的制度体系,为科学化、规范化做好学生工作提供了保障。抓好规章制度的学习、宣传和落实工作,以班级、宿舍等为单位组织规章制度的学习,加强自律教育;建立健全校、院学生自我管理组织,充分发挥这些学生组织在校园秩序维护、学风建设等工作中的重要作用,开展班级学风、课堂纪律、学生行为规范的自查自纠。学校加大学风督查力度,及时查处和纠正违纪和不良行为,并及时印发《校园文明礼仪督导简报》,做好跟踪教育、整改落实工作,促使学生良好的学习习惯、行为习惯的养成。

(二)采取有效措施推进学风建设

注重奖惩政策激励,引导优良学风。组织开展以学风建设为主要内容的二级学院学生工作评估,形成了学风建设的激励机制。定期开展优良学风班、优良学风标兵班、学习标兵、优秀学生、优秀学生干部、校园十佳学生、十佳共青团员等评选活动,召开优秀学生表彰大会,组织学习经验交流会、“榜样领航 青春同行”优秀学子事迹报告会,编印优秀学生风采录,加大对先进典型的宣传力度,形成比学赶帮超的良好学习氛围。

四、优化指导服务,促进了学生健康成长

(一)做好家庭经济困难学生资助服务

立足家庭经济困难女大学生的发展需要,以济困助学、爱心育人为出发点,以体系建设和机制建设为核心,以生源地信用助学贷款、国家奖助学金管理和勤工助学工作为重点,坚持经济资助、心灵解困、品德教育、能力培养相结合,努力提高学生资助工作质量和水平。2014年以来发放各类奖助学金20196人次,计2586.3605万元;享受国家助学贷款3489人次,计1981.404万元;有1584人次参加勤工助学,获资助155.3475万元;通过“绿色通道”救助家庭困难学生5人;争取社会资助36.16万元。

在做好资助工作的同时,开展励志教育、诚信教育、感恩教育,组织暑期“辅导员家访”活动。多年来,学生无一人因家庭困难辍学,也未出现一例拖欠学费和还贷违约现象。学校在山东省学校资助管理工作绩效考评中连续三次获得山东省学生资助工作先进单位。

(二)做好心理健康教育指导与服务工作

以促进学生的健康成长成才为目标,逐步构建起完善的心理健康教育体系。制定和实施《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的实施意见》、《大学生心理健康危机干预办法》,构建了“学校心理健康中心、学院心理辅导员、班级心理委员、宿舍心灵天使”四级心理健康教育网络体系。按照“心理讲座—普查—筛查—重点跟进—建档跟踪指导”的思路开展工作,形成早预防、早发现、早干预的大学生心理危机干预机制。坚持心理健康月报制度,每年举办“5.25”心理健康节,组织开展丰富多彩的心理健康教育活动。2010年以来,学校在山东省委高校工委组织的大学生心理健康节中,5次被评为优秀组织单位,荣获心理微博比赛一等奖2项、心理情景剧比赛二等奖4项, 6名学生获得山东省大学生朋辈心理辅导技能大赛二、三等奖。

(三)提升公寓管理服务水平

在公寓管理中坚持“以人为本”,不断提升公寓规范化管理、人性化服务的水平,努力打造“平安、温馨、和谐”公寓环境。

注重加强学生的公寓安全教育,建设平安公寓。每年开展春季、冬季两次安全教育月活动。通过组织“身边的安全隐患大排查”、警示教育图片展、消防逃生演练等多种形式,进行安全知识教育,增强了学生的安全防范意识和自我防护能力。公寓内配备直饮水、洗衣机、洗浴室等服务设施,为学生提供各种生活便利。

提升文化品位,增强育人功能。结合女大学生实际,建设文化长廊,开展宿舍文化节和优秀宿舍评选活动,注重美化、净化公寓环境。开展“学生党员宿舍亮牌”活动,努力发挥党员在宿舍学风建设、文化建设、日常管理等中的引领和示范作用。2013年10月,学校被评为“山东省高校学生宿舍管理工作示范单位”。

五、加强队伍建设,育人机制不断完善

(一)加强制度建设,完善相关配套政策

2012年学校被山东省委高校工委确定为“实施专兼职辅导员、辅导员班主任相结合”试点单位。学校制定了《关于实施专兼职辅导员、辅导员班主任相结合,完善全员育人机制的意见》,明确了“两结合”工作的指导思想、工作内容、保障措施等。制定了《关于进一步强化教师担任班主任工作的规定》)、《关于机关科级干部兼任班主任工作的实施意见》,对专任教师、科级干部担任班主任工作的选拔条件、选拔程序、职责任务、管理考核等作了明确规定具体要求,确保兼任班主任工作取得实效。

(二)加强辅导员队伍培训,不断提高业务水平和综合素质

建立和健全了岗前培训、日常培训、专题培训相结合的分层次、多渠道、多形式的辅导员培训工作体系。2010年以来,我校辅导员中,5人参加了教育部组织的全国辅导员骨干培训班,8人参加了山东省高校辅导员高级研修班,68人次参加了山东省高校辅导员专题培训班,5人到团省委挂职锻炼,2人担任“第一书记”,通过学习和分享交流活动带动了整个辅导员队伍能力和水平的提升。

(三)搭建激励平台,为辅导员工作和发展提供保障

落实辅导员“职称、职务双向晋升”政策,确保辅导员职称评定和职务晋升渠道畅通,有4人晋升副教授职称。开展优秀辅导员评选活动,2010年以来有19人被评为校级优秀辅导员,6人被评为省级优秀辅导员,2人被评为省级思想政治教育工作先进个人,提升了辅导员工作的荣誉感,调动了辅导员的工作热情和积极性。创造条件鼓励支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展科学研究,近三年共申报厅局级思想政治教育方面课题 29项,发表思想政治教育方面的论文68篇,思想政治教育方面的科研成果获厅局级奖励34 项,出版学生思想政治教育专著1部。

今后,我们将认真学习贯彻全国、全省高校思想政治教育工作会议精神,围绕立德树人的根本任务,进一步更新工作理念,创新工作体制机制,更好地为学生的健康成长服务。我们坚信,在学校党委的正确领导下,在各部门、各单位的大力支持下,在全体学生工作队伍的共同努力下,学校的学生工作一定能够迈上新台阶!

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